浙江科技工程學校

浙江科技工程學校為國家級重點中等職業(yè)學校、全國職業(yè)教育先進單位，又是教育部等六部委公布的“職業(yè)院校制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”首批基地之一。

學校致力于“雙師型”師資隊伍的建設。通過走出去、請進來的方法，每年選派60多名教師赴全國優(yōu)秀職校取經(jīng)探寶，每年聘請國內(nèi)著名的職教專家來校舉辦系列講座，更新教師的教育觀念，樹立先進的職教理念。通過實施專業(yè)帶頭人、學科帶頭人和骨干教師、青年教師系列培養(yǎng)工程和教師在職攻讀碩士學位、下企業(yè)掛職鍛煉、教師考證和國內(nèi)外進修培訓等，提高了教師的教學能力、科研能力和技能技藝水平，師資隊伍的數(shù)量、學歷、職稱和年齡結構逐漸改善。

浙江科技工程學校

學校較好地樹立了現(xiàn)代職教的先進思想，圍繞“為社會經(jīng)濟發(fā)展服務、為受教育者生存發(fā)展服務”的辦學宗旨，以培養(yǎng)具有很強綜合職業(yè)能力、面向生產(chǎn)、服務第一線的應用性（技能、技藝型）人才為目標，全方位地推進以思想品德為中心的價值群、以職業(yè)能力為中心的專業(yè)知識技能群、以思維品質為中心的智慧群、以非智力因素為中心的動力群、以藝術修養(yǎng)、身體素質為中心的藝體群等素質教育五大類群建設，實施“群集式、寬基礎、強技能、活模塊、人為本”的課程模式，強化了學生認知、做人、共處和發(fā)展能力培養(yǎng)，基本形成以先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)為特色，以機電制造工程、商貿(mào)旅游服務為主體，信息技術、綜合高中等共同發(fā)展的中職教育體系，探索了一條“產(chǎn)教結合、校企合作”的育人之路。學校已為社會培養(yǎng)了近萬名中等技術應用型專門人才。