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煙臺(tái)市南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校有教學(xué)樓、圖書實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓、教工宿舍樓、學(xué)生餐廳共9座，建筑面積3.8萬平方米。建有圖書室、閱覽室、微機(jī)室、備課室、多媒體教室和各種實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室，如高標(biāo)準(zhǔn)的電工電子模擬實(shí)驗(yàn)室、家電模擬實(shí)驗(yàn)室，以及車工實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、焊接實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、CAD/CAM制圖室等，擁有先進(jìn)的電工電子模擬實(shí)驗(yàn)臺(tái)、仿真家庭影院模擬實(shí)驗(yàn)臺(tái)、PLC自動(dòng)控制、綜合傳感實(shí)驗(yàn)儀，電氣焊、氬弧焊、CO2氣體保護(hù)焊、線切割機(jī)床、數(shù)控電火花機(jī)床、數(shù)控加工中心和沖、銑、刨、磨、鉆等機(jī)床。
煙臺(tái)市南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校環(huán)境
煙臺(tái)市南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向，突出實(shí)踐教學(xué)，形式靈活地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)具有直接就業(yè)能力的技能型、應(yīng)用型人才。學(xué)校現(xiàn)已為社會(huì)培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才1.25萬人，完成短期培訓(xùn)2.4萬余人次，對(duì)口升入高校4200人，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上，先后被評(píng)為煙臺(tái)市文明單位、師德建設(shè)先進(jìn)單位、勞務(wù)輸出工作先進(jìn)單位、職校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位、科普示范學(xué)校，多次榮獲省市縣教育教學(xué)工作綜合獎(jiǎng)。
煙臺(tái)市南山職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)注學(xué)生整體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展和終身發(fā)展，以素質(zhì)教育為核心，加強(qiáng)課堂教學(xué)，增加文化底蘊(yùn)；強(qiáng)化技能訓(xùn)練，提高動(dòng)手能力；對(duì)不同基礎(chǔ)能力、不同智力結(jié)構(gòu)的學(xué)生因材施教、因勢利導(dǎo)，根據(jù)教學(xué)大綱的要求以及企業(yè)對(duì)人才規(guī)格的需求，為全體學(xué)生制訂出不同專業(yè)、不同學(xué)科的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和分層次要求，對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能分為初、中、高三級(jí)目標(biāo)，每一個(gè)學(xué)生都能掌握必需的專業(yè)知識(shí)和技能，實(shí)現(xiàn)“人人過關(guān)，個(gè)個(gè)達(dá)標(biāo)”。 學(xué)校是國家教育部硬筆書法考極基地，中國硬筆書法教學(xué)試驗(yàn)基地，山東省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)考試定點(diǎn)單位。
