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濱州市特殊教育學校怎么樣：現有在職教職工55人，其中專業技術人員38人，行政后勤人員17人。在專業技術人員中，大專以上學歷37人，中級職稱16人，高級職稱18人，省優秀教師2人，濱州市名師1人，市級教學能手2人，濱州市優秀園丁1人、市學科帶頭人2人。教師具有較高的學識水平，教師的論文在國際學術會議上交流，課件獲省獎，參加優質課評選獲省獎，幾年來有百余篇論文在省內外發表并獲獎；學校堅持科研興校，承擔國家、省、市七個教科研課題，是省心理健康教育實驗基地。已有四個課題結題并通過省級鑒定，被評為優秀課題。教育教學成績跨入全省特教先進行列。
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濱州市特殊教育學校好不好：站在新的起跑線上，學校科學規劃，確立了“一二三四五六”的發展思路，提出了“做強學前教育 ，做好義務教育，做大職業教育”的辦學目標，學校把做強學前教育作為奠基性工作來做，走醫教結合之路，大力發展學前康復教育。成立了學前康復中心，形成了聽力檢測、助聽器驗配、聽能訓練、言語矯治、語言訓練、人工耳蝸術后康復等完整的康復訓練體系，在規范九年義務教育辦學的同時，學校大力發展素質教育，通過教材建設，構建適合盲聾學生的課程體系；通過教學方法改革，構建和諧高效的課堂；通過課外活動建設，構建學生喜聞樂見的特色課程體系。
