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巴彥淖爾職業技術學校師資隊伍是提高人才培養質量的關鍵，是學校可持續發展的重要保障。根據“工學結合”人才培養模式改革的要求，把教師專業技能素質提升作為學校內涵建設的關鍵舉措。注重長期培養與短期培訓、校內培訓與校外培訓、專業深造與技能提升并舉。定期安排青年教師到企業頂崗實踐；重視專業帶頭人與骨干教師的培養、提高；組建以行業企業技術骨干、能工巧匠為主的兼職教師隊伍；著重建立長效的一體化教師培養機制。形成了以專業帶頭人和骨干教師為中堅、雙師型教師為主體、企業工程技術人員和能工巧匠為兼職的教學團隊，有效提升了教師教育教學素養和專業實踐能力。近兩年有1名校長獲全國職業教育先進個人，8名教師獲全國“五一勞動獎章”、“全國模范教師”等各類國家級榮譽，16名教師獲“青海省優秀教師”、“師德標兵”等各類省級榮譽。
巴彥淖爾職業技術學校環境
巴彥淖爾職業技術學校始終將立德樹人作為教育的根本任務，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，遵循中職學生身心發展的特點和規律，構建體現時代特征、職業學校特點和地方特色的校園文化，推動學生全面發展和健康成長。學校加強校園自然景觀建設，一石一亭都賦予一定的文化內涵，一花一木都傳遞著師生情誼，細微之處無不滲透著對學生素養的熏陶和培育，學校繼續堅持以提高質量、促進就業、服務發展為導向 ，進一步深化教育教學改革 ，切實加強內涵建設，助推現代職業教育發展，不斷提高綜合實力和辦學水平，提升服務地方經濟發展的能力，在中等職業教育改革發展中發揮引領、骨干和輻射作用。
