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慶陽林業(yè)學校在全面推進教育改革，大力實施素質(zhì)教育的大環(huán)境下，以“創(chuàng)建規(guī)范加特色的學校，培養(yǎng)合格加特長的學生”為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，實施“科研促教，科研興?！睉?zhàn)略，優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學條件，改革教學方法，減輕學生負擔，提高教育教學質(zhì)量。并在教學中，積極開展豐富多彩的校內(nèi)外活動，重視學生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。并以發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，加強專業(yè)技能教學，發(fā)展學生專業(yè)特長為先導，以培養(yǎng)學生的科學態(tài)度、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力為宗旨，以開展形式多樣的綜合實踐活動為載體，在全省、全市、全縣舉行的技能大賽中均獲得了好成績：1998年7月，該校在張掖地區(qū)行署教育處舉辦的全區(qū)首屆職業(yè)學校專業(yè)技能競賽中獲得了幼師專業(yè)技能展示團體第一名的好成績。
慶陽林業(yè)學校環(huán)境
多年來，學校堅持以人為本，科學發(fā)展，銳意改革，大膽創(chuàng)新，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，立足甘肅，面向全國，走出了一條緊跟市場辦專業(yè)、強化學風提素質(zhì)，突出技能保就業(yè)，圍繞就業(yè)促發(fā)展的良性發(fā)展道路。形成了 “文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的八字校風和“德育為首，五育并舉；全面發(fā)展，學有特長；就業(yè)有路，致富有術”的辦學特色和“招生------培養(yǎng)------就業(yè)”一體化的辦學格局。出現(xiàn)了畢業(yè)生就業(yè)待遇優(yōu)待化、就業(yè)區(qū)域集中化、跟蹤服務持久化的良好局面，就業(yè)率持續(xù)達96%以上。為發(fā)展職業(yè)教育，構(gòu)建和諧社會做出了應有的貢獻，目前，學校領導班子和全體教職員工正在齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，努力向高等職業(yè)院校和國家級精神文明單位的目標而不懈奮斗！
