金塔汽車修理中等專業學校深入實施辦學多元化、教育素質化、教學技能化、專業產業化、產業市場化、建設現代化和管理標準化的“七化辦學方略”,堅持面向市場,服務就業,與勞動力市場緊密結合,學歷教育與職業培訓并重,瞄準市場需求,注重技能開發,已累計教育培訓各類人員9000多人次,就業市場深入北京、上海、西安、蘭州、廣州、深圳、中山、新疆等地。經過幾年的探索與實踐,現已走出一條集教育培訓、職業指導、技能鑒定、就業推薦、跟蹤服務為一體的教育發展之路。2002年學校被教育部、勞動和社會保障部、國家經貿委評為“全國職業教育先進單位”。學校被絲路春集團、新樂超市、鐵通公司等企業確定為員工教育培訓基地。學校始終將培養和提高學生專業技能放在首位,深入實施得到省教委充分肯定的“五技能教學法”學生技能達標率在95%以上,多次參加省市區技能競賽都取得了很好的成績。在2002年12月份舉辦的甘肅省職業學校技能競賽中我校計算機、服裝設計、家電維修、英語四個專業的23名選手有13人獲獎,獲獎率名列全省第二、全市第一。
金塔汽車修理中等專業學校環境
金塔汽車修理中等專業學校在培養輸送大批初、中級專業技術人才的同時,培養部分品學兼優學生繼續深造上大學,我校連續兩年高考錄取率居全區第一,2002年高考錄取率達100%。學校把畢業生的就業推薦與安置工作作為推動學校發展的關鍵環節,設立專門機構----就業指導部,與省內外的企事業單位及勞動服務機構建立了穩固的合作網絡,推薦、安置畢業生。畢業生在北京、深圳、上海、廣州、中山及本地人盡其才,才盡其用,當年就業率一直在98%以上。學校先后被評為市級園林化單位、思想政治工作先進單位、教育系統先進集體、體育達標先進集體、衛生先進單位、文明單位、省及安全示范單位,先后晉升為省A級重點職校和國家級重點職業學校,并被確定為市、區勞動預備制培訓基地和國家級職業技能鑒定所。2000年6月18日,江澤民總書記親臨學校視察工作,對學校的辦學成就甚表欣慰,并對廣大師生說:“我也是職業學校畢業的。”金塔汽車修理中等專業學校正以科教興國和西部大開發戰略統攬全局,以“樹國重形象、創西部名校”為總體辦學目標,爭取在“十五”或稍后期間將學校建設成擁有“四個一流”(一流的設備、管理、風貌、質量效益)的西部職業技術教育的大校、強校、名校。