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羅山縣中等職業(yè)學校積極開展“訂單”培養(yǎng)。該校面臨職業(yè)教育發(fā)展的艱難處境，對“訂單”培養(yǎng)進行堅持不懈的探索，與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)計劃，簽定用人協(xié)議，共同負責培養(yǎng)、培訓、就業(yè)。同時，把企業(yè)的生產(chǎn)材料運到該校，由學生加工成半成品或成品以保證學生有更多、更現(xiàn)實、更可靠的操作機會，更直接地提高學生的動手本領(lǐng)。目前，學校每年簽訂的定單培養(yǎng)1200余人，把學校作為企業(yè)的用工培訓基地。如：該校已與香港南力公司每...
2019-07-18
羅山縣中等職業(yè)學校是與政府職能部門合作辦學。長期以來，該校加強與政府部門的合作，充分發(fā)揮職業(yè)教育服務當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的功能，積極構(gòu)建面向社會、開放的教育培訓中心，做好本縣的勞務輸出工作。與縣扶貧辦協(xié)作開展扶貧培訓；與縣農(nóng)業(yè)局合作開展陽光工程培訓；與社保局外派公司聯(lián)合開展外派勞務培訓。我校兼容合并。該校在原來辦學的基礎(chǔ)上合并了原羅山師校、羅山一職高，兼容了羅山衛(wèi)校，把羅山衛(wèi)校作為該校的教學分部。羅山縣中...
2019-07-18
羅山縣中等職業(yè)學校占地面積140畝，在校生3000余人，教職工200余人。開設(shè)有計算機應用、電腦財會、電子電器、汽車駕駛與維修、臨床醫(yī)學、商務管理等20個長線專業(yè)，擁有25個專業(yè)實驗實習室和兩處實訓基地。學校是一所實施職業(yè)教育、電大教育、師訓、職業(yè)技術(shù)資格培訓、短期培訓、普通高中教育為一體的綜合性人才培養(yǎng)培訓基地，是國家級重點中等職業(yè)學校、全國職業(yè)教育先進單位、省市德育工作先進單位、市文明單位。學...
2019-07-18
羅山縣中等職業(yè)學校積極開展“訂單”培養(yǎng)。該校面臨職業(yè)教育發(fā)展的艱難處境，對“訂單”培養(yǎng)進行堅持不懈的探索，與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)計劃，簽定用人協(xié)議，共同負責培養(yǎng)、培訓、就業(yè)。同時，把企業(yè)的生產(chǎn)材料運到該校，由學生加工成半成品或成品以保證學生有更多、更現(xiàn)實、更可靠的操作機會，更直接地提高學生的動手本領(lǐng)。目前，學校每年簽訂的定單培養(yǎng)1200余人，把學校作為企業(yè)的用工培訓基地。如：該校已與香港南力公司每...
2019-07-18
羅山縣中等職業(yè)學校是聯(lián)合辦學。利用高校的人才資源優(yōu)勢，培養(yǎng)實用技能人才。該校通過考察已與信陽電大、信陽金泰駕校、信陽職業(yè)技術(shù)學院等十余所不同層次的院校開展聯(lián)合辦學。通過聯(lián)合辦學，彌補該校辦學經(jīng)費、實習條件、師資力量的不足，從而實現(xiàn)資源共享，互利多贏。職業(yè)教育是一個系統(tǒng)工程，需要多方參與與支持，幾年來，學校主動適應產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，采取校校聯(lián)姻、校企結(jié)合、部門協(xié)作、兼容合并的形式，在招生層次、招生...
2019-07-18
羅山縣中等職業(yè)學校是一所實施職業(yè)教育、電大教育、師訓、職業(yè)技術(shù)資格培訓、短期培訓、普通高中教育為一體的綜合性人才培養(yǎng)培訓基地，是國家級重點中等職業(yè)學校、全國職業(yè)教育先進單位、省市德育工作先進單位、市文明單位。學校占地面積140畝，在校生3000余人，教職工200余人。開設(shè)有計算機應用、電腦財會、電子電器、汽車駕駛與維修、臨床醫(yī)學、商務管理等20個長線專業(yè)，擁有25個專業(yè)實驗實習室和兩處實訓基地。學...
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