洛陽(yáng)市信息科技中等專業(yè)學(xué)校招生條件:1、應(yīng)屆初中畢業(yè)生;2、年齡14-20周歲;3、身體健康、口齒清楚、性格開朗、普通話流利、無(wú)精神病史、肝炎病史;無(wú)明顯內(nèi)外八字。4、航空服務(wù)、高鐵乘務(wù)、游輪乘務(wù)專業(yè)身高要求:女:160CM-175CM;男170CM-185CM;洛陽(yáng)市信息科技中等專業(yè)學(xué)校招生分?jǐn)?shù):本校屬于自主招生,不看成績(jī)憑本人身份證戶口本報(bào)名即可;洛陽(yáng)市信息科技中等專業(yè)學(xué)校環(huán)境洛陽(yáng)市信息科技中...
2019-08-05洛陽(yáng)市信息科技中等專業(yè)學(xué)校將深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)持占領(lǐng)主陣地、突出主旋律、凝聚正能量,認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和河南省委、市政府《關(guān)于加快推進(jìn)河南高等教育發(fā)展的意見》,堅(jiān)持產(chǎn)教融合,深化校企合作,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),以鞏固提升醫(yī)科、做大做強(qiáng)工科、打造特色人文社科的專業(yè)發(fā)展理念,服務(wù)洛陽(yáng)“9+2”工作布局,以建設(shè)省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校為...
2019-08-05洛陽(yáng)市信息科技中等專業(yè)學(xué)校在長(zhǎng)期辦學(xué)過程中,學(xué)校堅(jiān)持面向市場(chǎng),深化改革,拓寬視野,開放合作的基本指導(dǎo)思想,形成了符合自身實(shí)際,體現(xiàn)自身辦學(xué)特色的辦學(xué)理念、校風(fēng)、校訓(xùn):即以“產(chǎn)教融合、知行合一”為辦學(xué)理念,以“厚德強(qiáng)技、善學(xué)篤行”為校訓(xùn),以“砥礪前行、不懈奮斗”為校風(fēng),明確了把學(xué)校辦成“省內(nèi)知名、豫南一流”的品牌高職院校的發(fā)展目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義正確辦學(xué)方向,大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)教育,積極探索和創(chuàng)...
2019-08-05洛陽(yáng)市信息科技中等專業(yè)學(xué)校建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速騰飛,提高中國(guó)制造的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力度,改善國(guó)計(jì)民生的狀況和質(zhì)量,不僅需要高尖端的科技專家,更需要大批的實(shí)用型、復(fù)合型、技能型實(shí)際操作人才。職業(yè)技術(shù)教育承擔(dān)著培養(yǎng)能工巧匠、技術(shù)能手、行業(yè)狀元的社會(huì)職責(zé)。中國(guó)走向世界,中國(guó)職業(yè)教育與國(guó)際先進(jìn)教育接軌,是中國(guó)教育發(fā)展的必然。據(jù)權(quán)威部門消息透露:國(guó)家在近五年中進(jìn)行職業(yè)教育的資...
2019-08-05洛陽(yáng)市科技中等專業(yè)學(xué)校自建校以來(lái),得到國(guó)家、省市領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的全力支持和鼎力協(xié)助,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,在歷年的省市教育部門辦學(xué)條件評(píng)估驗(yàn)收中,始終排名在統(tǒng)計(jì)同類學(xué)校行列的前五位。洛陽(yáng)市科技中等專業(yè)學(xué)校為河南省教育廳,洛陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)具有計(jì)劃統(tǒng)一招生資格的正規(guī)學(xué)歷教育院校.是河南省創(chuàng)辦最早的職業(yè)院校之一.學(xué)校始創(chuàng)于1980年,學(xué)校一貫遵循規(guī)范辦學(xué)、依法辦學(xué)原則,通力打造精品教育典范.洛陽(yáng)市信息科...
2019-08-05洛陽(yáng)市信息科技中等專業(yè)學(xué)校位于洛龍區(qū)洛陽(yáng)師范學(xué)院東側(cè),文化底蘊(yùn)深厚,位置優(yōu)越,交通便利,硬件設(shè)施完備。該校多媒體計(jì)算機(jī)中心、多媒體階梯教室、通信信號(hào)發(fā)射塔(與移動(dòng)、聯(lián)通共建)等設(shè)施在同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。學(xué)校獨(dú)創(chuàng)“九環(huán)五學(xué)”最優(yōu)教學(xué)法和“差異化教育”等教學(xué)和管理方法,嚴(yán)愛并舉,實(shí)施半封閉式管理,形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。學(xué)校設(shè)黨支部、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范化管理,優(yōu)秀學(xué)生可在...
2019-08-05